|
N109
Содержание:
Может быть, кто-либо из вновь
подписавшихся на рассылку обладает навыками
скорочтения или знаком с обладателями навыка
поглощать книги килограммами. Напишите мне о
своем опыте.
Собираю информацию о том, как читали
известные люди. Интересна любая информация -- как
идеи откуда можно взять информацию о том, как
читали известные люди, так и ссылки на литературу
и конкретные цитаты.
Как читали великие люди
Как читал Вашингтон
Вашингтон читал утренние газеты только вслух.
Он внимательно вслушивался в текст, бубнил и
мешал своим соседям. Он утверждал, что чтение
вслух помогает ему уяснить смысл текста и
отделить правду от лжи. >
Как читал Гитлер
"В свободное время и во время безработицы он
проглатывает без разбора политическую и
научно-техническую литературу, которая в
брошюрах, трактатах, памфлетах и в быстро
рвущихся книжонках утоляет жажду знаний.
Вначале он перелистывал книги, обычно с конца, и
проверял, стоило ли их читать. Если стоило, то
читал именно то, что ему было нужно, чтобы
по-своему защитить еще другими примерами свои
представления, установившиеся со времен Вены и
Мюнхена. Он интенсивно прорабатывал публикации
лишь тогда, когда они сообщали факты, которые, как
он полагал, должен был иметь когда-нибудь
наготове в качестве доказательств. Ежедневно,
рано утром или поздно вечером, прорабатывал одну
значительную книгу.
Гитлер не учился основательно, универсально, но
никогда не учился без усердия. Он спокойно
обдумывал лишь то, что он признавал.
По данным секретаря, в его личной библиотеке не
было ни классиков, ни одного произведения,
характеризующегося человечностью и духовностью.
То, о чем он иногда сожалел, говоря, что обречен
отказываться от чтения художественной
литературы и может еще читать лишь научную.
Шопенгауэр относится к мыслителям, которых
Гитлер упоминает чаще всего.
<Из книги В.Мазера "Адольф Гитлер">
Как читал Горький
Вот так, по воспоминаниям А.С. Новикова-Прибоя ,
читал журналы Максим Горький: "Взяв первый
журнал, Алексей Максимович разрезал его и
начинал не то читать, не то просматривать:
Горький не читал, а, казалось, просто скользил по
страницам взглядом, сверху вниз, по вертикали.
Покончив с первым журналом, Горький принялся за
второй, и все повторилось: он открывал страницу,
сверху вниз, как по ступеням, спускался по ней
взглядом, на что у него уходило меньше минуты, и
так снова и снова, пока не добрался до последней
страницы. Откладывал журнал и принимался за
очередной".
Взяв тогда одни из журналов, Новиков-Прибой
выбрал в нем рассказ, небольшую повесть, цикл
стихотворений, литературно-критическую статью и
внимательно их прочитал (на что, кстати, у него
ушло несколько часов), а на следующий день
устроил Горькому небольшую проверку -- высказав
свои впечатления о прочитанном. Как он ожидал,
Горький начал вскоре с ним спорить. Но вот чего не
ожидал Новиков-Прибой, так это поразительной
насыщенности горьковских возражений фактами:
Алексей Максимович не только помнил фабулу
повести, ход мысли автора критической статьи, но
и с поразительной легкостью приводил по памяти
метафоры, эпитеты, сравнения и образы, которые
встречались в ткани обсуждающихся произведений.
<Источник: О.А. Андреев.Техника быстрого
чтения. Школа Олега Андреева, Москва, 1994 г.>
Определения на тему Скорочтения
Друзья, не сочтите за труд дополнить
следующий список определений. Будет здорово,
если вы пришлете мне выписки из энциклопедий:
- Артикуляция -- проговаривание слов
- Воображение -- способность создаватьновые
образы на основе преобразования полученных
впечатлений.
- Воля -- сознательная устремленность человека на
создание чего-либо.
- Восприятие -- образ, возникающий в результате
воздействия объектана органы чувств.
- Доминанта -- это главная составляющая часть
текста. Доминанта и смысл -- синонимы.
- Думать-- ментальный процесс оперирования
мыслями без их произнесения.
- Интуиция -- способность непосредственного(без
обоснования доказательствами) постижения
истины.
- Информация -- сведения, переданные об объекте.
- Мнемотехника (или мнемоника -- mnemonika) -- искусство
запоминания; означает совокупность приемов и
способов, облегчающих запоминание и
увеличивающих объем памяти путем образования
искусственных ассоциаций.
- Навык -- умение, выработанное упражнениями и
привычкой.
- НЛП -- нейролингвистическое программирование
- Память --
- Познание --
- Рефлексия -- обращение мыслительной способности
на самое себя для проверки своей деятельности.
- Смысл-- это информация, которая должна быть
обязательно понята.
- Упражнения -- специально составленные задания
для тренировки способностей человека.
- Чтение --
- Эмоция -- активное состояние специализированных
структур мозга, побуждающих изменить поведение в
направлении минимизации (отрицательные эмоции)
или максимизации (положительные эмоции) этого
состояния.
Опыт использования метронома
для подавления артикуляции
По вашему совету попытался подавить
артикуляцию в мозгу с помошью программки
"Метроном". Но уже через пару десятков минут
я просто привык к ритму, который идет в
стандартной поставке. Это, наверное, связано с
тем, что я занимался музыкой в детстве. Тогда
попытался подобрать ритм, исходя из
психологических свойств человека. Мне
показалось, что скрещивание пропорций 2 и 3 должно
дать требуемый результат. Но в результате
апробирования данных соотношений я пришел к
выводу, что требуемые задержки должны находиться
в диапазоне от 300 до 900, а иначе внимание полностью
переключается с чтения на отстукивание. В
результате получилась вот такая схемка.
300 5
500 5
400 5
700 5
500 5
800 5
600 5
900 5
700 5
500 5
Спасибо за программу, думаю, что она мне
поможет преодолеть проговаривание слов в мозгу.
A.Logvinov
Программу вы можете найти по адресу: citycat.ru/iq/trening/tmetrono.html
Цифры и рифмы
В прошлом выпуске промашка вышла: дева +
смотри + блондин = 931, а не 831, как я указал.
Интересно, что мою промашку заметило только двое
подписчиков. А вот такие рифмы предложил
Александр Суетов:
Ноль -- голь (перекатная), моль,
(по-,из-,у-)воль.
Один -- господин.
Два -- слова, голова, молва.
Три -- три (до дыр), при (напролом), (за-,у-)мри, (не)
ври.
Четыре -- в кефире, в эфире.
Пять -- звать, ждать (и догонять), жрать (и с(с/р)ать),
(благо)дать.
Шесть -- есть, лезть, несть (нести), весть.
Семь -- день, сень.
Восемь -- носим.
Девять -- терять.
831 = осень - умри моль
Александр Суетов mailto:souetov@skbkontur.ru
Присылайте мне ваш вариант рифм. serge_mikhailov@mail.ru
Сайты о соционике
http://www.socionics.org/, http://www.socionics.ru/, ru.laser.ru -- Сайты о
соционике.
Адрес проекта citycat.ru/iq/
|