Проект

Почтовая рассылка

Статьи

Другое

177

Содержание:

- Отзыв о книге "Скорочтение - шаманство над книгой".

- Опыт скорочитателя (сонетного чтения).

- Сайт, который пишется посетителями сайта.

- Тренинг на развитие харизматических наклонностей.

- Как избавиться от проблем? Перестать их искать.

Отзыв о книге "Скорочтение - шаманство над книгой"

[Богданов Игорь Юрьевич]

Добрый день, Сергей Евгеньевич!

Во первых, хочу сказать, что Ваша книга стала первым источником который дал мне понимание что такое скорочтение и какие методы обучения существуют. Она позволила мне систематизировать уже имеющиеся знания и теперь я знаю куда дальше идти в своем обучении. Спасибо за интересную книгу.

Во-вторых, хочу поделиться своим опытом о том как я учился скорочтению. Я отучался проговаривать текст следующим образом: во время чтения просто мычал (как корова)), но с одним отличием - непрерывно). Мычать и проговаривать одновременно невозможно, так что за две недели я перестал проговаривать слова. Правда потом приходилось учить не мычать, а то сами понимаете как это выглядит, скажем, в офисе. Еще одно - я понял, что не стоит учиться на художественной литературе. Больший результат дает чтение сложной литературы. Я отрабатывал чтение на описании телекоммуникационного оборудования и технологиях построении сетей. После этого читать газету или художественную книгу не представляет особого труда.

Опыт скорочитателя (сонетного чтения)

MMNNVV: ... Информацию я черпаю из Вашей с Сергеем Михайловым рассылки, используя Вас в качестве людей, которые фильтруют, - чуть не написал "базар", - информацию и концентрируют ее до той консистенции, которая меня вполне удовлетворяет. Поэтому, с Вашего позволения я понаблюдаю за, - руки сами тянуться написать пресловутое "за базаром", - ну не за базаром, конечно, а за дискуссией, со стороны - из зрительного зала.

Г.О.: Спасибо, уважаемый MMNNVV. А скажите, пожалуйста, в сонатном чтении, когда надо "пробежать текст", Вам помогают Ваши навыки в скорочтении?

MMNNVV: Нет, не помогают. В освоении метода быстрочтения (не самостоятельно, а на курсах, за деньги) прошел два этапа. Первый - восторг - после занятий на курсах день - два ощущался интеллектуальный подъем, журнальные статьи и газеты "глотались" в огромном количестве и с восторгом. После окончания курсов недели через три эффект ушел.

Дело в том, что огромное значение имеет не просто ознакомление с информацией, а ее "переваривание", обдумывание. В период освоения этого метода я активно занимался бизнесом, нужно было читать большое количество договоров, нормативных документов, а здесь, как показала практика "глотание" информации даже вредно - пропускаешь скрытый смысл отдельных предложений - а от них зависит очень многое. А что касается книг - тоже не получалось - "проглоченная" книга ничего не оставляла внутри меня.

Интересный эффект - я мог рассказать содержание, факты, новизну и т. д. - по алгоритму известному, но внутри ничего не оставалось. Как сказал Никита Михалков - "Я не хочу быть понятным, но хочу быть понятым". Ударение на "о". Точно подмечено. Так вот, книга, прочитанная "быстрочтением" была понятна, но оставалась не понята.

Поэтому, отвечая на поставленный вопрос "помогают ли мне навыки быстрочтения в сонатном чтении, когда надо "пробежать текст?" - нет, когда надо "пробежать текст" навык быстрочтения лично мне не пригодился. Повторяю - лично мне.

В этой области я открыл для себя хорошо известный ресурс - делать дело с любовью. Стал обращать внимание, что все чаше и чаще стали попадаться на глаза загадочные фразы о том, что "любовь является неисчерпаемым источником энергии". Дальше - больше. Стали попадаться статьи о научных исследованиях о том, что если поливать домашнее растение "с любовью", то оно развивается гораздо лучше, чем то, которое "просто" поливают. Я почувствовал мощный ресурс - это отношение к тексту (да и к жизни в целом, как разновидности текста).

Но это такая тема, как медитация - все объясняют в словах, но пока сам не почувствуешь - не поймешь. Что не поймешь? - Пока не начнешь, не поймешь, что именно не поймешь.

Г.О.: Ну, да. Ведь сказано: "Дорога к истине заказана не понимающим того, что суть не просто глубже разума, но вне возможностей его".

MMNNVV: А что касается быстрочтения, то у меня родилась такая метафора. Через японский сад камней можно и пробежать. А затем, приняв душ, восстановить по пресловутому алгоритму картинку и даже достаточно подробно - девять (или сколько там) камней, прудик, беседка. Но понять, что это такое, можно только медитируя, ну созерцая. Хотя на медитацию или созерцание уйдут месяцы, годы, а пробежать и запомнить все можно и за пару минут. Хотя бег очень полезен для здоровья.

Г.О.: Ага, понятно. Это я когда-то спрашивал "что такое ОДИ?". Мне отвечали "чтобы об этом узнать, нужно 8-10 раз поучаствовать". Я думал "во народ! нет, чтоб просто сказать!"... А сегодня я и сам отвечаю примерно так "ОДИ - это машина времени. Она сжимает время моей жизни во много раз". Не думаю, что мое объяснение что-нибудь "объясняет" тому, кто не поучаствовал 8-10 раз сам.

Еще раз спасибо, уважаемый MMNNVV, за соучастие в базаре и в его структурировании.

Уважаемый читатель, если у тебя есть опыт по использованию скорочтения для освоения иностранного языка, то прими участие и Ты в нашем базаре? - Григорий Олегович.

Сайт, который пишется посетителями сайта

AK: Описанный Вами в выпуске 168 проект, сдается мне, утопичен в силу практической невыполнимости пункта 4.

Сергей Михайлов: Как знать, как знать. Существуют же форумы и чаты...

Напомним, что речь идет о том, что пользователи, осуществляя поиск в интернете, как бы сами систематизируют информацию. В выпуске 168 были вот какие "четыре пункта":

Сергей Михайлов: Опишу идеальную, на мой взгляд, систему серфинга по интернету.

Принцип 1. Все страницы запоминаются на компьютере пользователя.

Принцип 2. В сохраненных страницах можно легко делать пометки.

Принцип 3. Компьютер пользователя объединяется с поисковыми машинам и в содружестве с ними ищет нужную информацию при этом запоминая все предыдущие результаты поиска.

Принцип 4. Человек должен уметь систематизировать в различных плоскостях полученную информацию (например, по теме или темам, важности, дате)/

AK: Да, но пункт 4 - это формализация критериев классификации. Форумы и чаты в это прокрустово ложе загнать практически невозможно.

Из существующих реализаций, мне кажется, ближе всего к вашей идее, это wiki-технология (напр., http://wiki.org/ ) и в частности, проект wiki-энциклопедии (http://en.wikipedia.org/).

Г.О.: Для русскоязычного читателя, пожалуй, лучше зайти отсюда http://ru.wikipedia.org/

Wiki - это веб сайт, который создается его читателями. В качестве языка для построения используется очень сильно упрощенный гипертекстовый язык с минимальными оформительскими возможностями.

Соответственно, wiki-энциклопедия - это энциклопедия, которую пишут сами читатели.

Лучше всего идею wiki потрогать, например, в http://dairiki.org/HammondWiki/WikiSandbox . Тыкаете кнопочку Edit page и пробуете самостоятельно.

Alexey

Г.О.: Спасибо, Алексей! Я как раз сейчас обсуждаю с коллегами подобную идею на предмет "сделать такую себе". Мы находимся в самом начале... Ваша ссылка - это прототип того, что мы собираемся сделать. Идеи витаю в воздухе и выпадают на нас в виде денег. Не хотите ли принять участие? В отличие от Wikipediа наш проект коммерческий. При случае пишите мне на .

Мы называем наш проект "база знаний", - наша идея в том, чтобы, используя распределенную по участникам квалификацию, проструктурировать знания так, чтобы любой и всякий пользователь входил бы в любую область знания не "снизу" (от деталей и подробностей), а "сверху" - от общего вида области.

Например, даже легкая попытка проструктурировать математику привела к тому, что математика состоит всего лишь из рядов и функций...

Тренинг на развитие харизматических наклонностей

[Сергей Михайлов]

Тренинг проводите сами по следующему алгоритму.

Прочитайте какого-либо философа. Мне, например, больше всегоблизки идеи самоорганизции (синергетика Ильи Пригожина)...

Читайте этого философа или других до тех пор, пока у Вас не сформируется образ некоторого проекта, который Вам симпатичен и который Вы решите выполнить.

Расскажите кому-нибудь о том, что вы прочитали, и о том, как из прочитанного Вы пришли к своему проекту.

Предложите собеседнику участвовать в выдуманном вами проекте.

Презентуя свою идею, вы учитесь говорить и учитесь воспринимать окружающих, которым по большому счету "до лампочки!" все ваши идеи. Отметьте момент "на что Ваш собеседник среагирует наиболее эмоционально", - запомните это место!

После беседы продумайте "почему именно в этом месте у собеседника возник отклик?". Продумайте, как усилить это место в Вашем проекте и в Вашем рассказе о проекте.

Повторите эксперимент с новым собеседником. И так несколько раз.

Данный тренинг я считаю абсолютно необходимым для каждого амбициозно настроенного человека.

Как избавиться от проблем? Перестать их искать

[Геннадий Павленко]

Друзья здравствуйте,

Продолжая цикл статей о мотивации, сегодня поговорим о видах Вашей мотивации. Но сначала разберемся с самим словом ╚мотивация╩. В психологии мотивация это - то, что побуждает деятельность человека, ради чего она совершается. В широком смысле к мотивам в психологии относят потребности и инстинкты, влечения и эмоции, установки и идеалы. В биологии мотивация это активные состояния мозговых структур, побуждающие высших животных и человека совершать наследственно закрепленные или приобретенные опытом действия, направленные на удовлетворение индивидуальных (голод, жажда и др.) или групповых (забота о потомстве и др.) потребностей.

То есть мотивация √ это то, что вызывает Ваши действия, направленные на┘ а вот здесь и начинается самое интересное, то есть то, о чем мы сегодня и поговорим.

Вопрос, что побуждает Вас зарабатывать деньги? Ответов может быть множество, но я позволю себе их рассортировать всего на две категории:

1. Чтобы на эти деньги что-то получить или просто ради того, чтобы знать, что деньги у тебя есть, и ты финансово обеспечен, независим, стабилен. Назовем это мотивацией ╚К╩ - от слова "куда".

2. Чтобы не быть голодным, чтобы не быть бедным, чтобы не умереть. А это мотивация ╚От╩ - от слова "откуда".

Я не знаю, заметили Вы это или нет, но это совершенно разные направления мышления.

Суть первого варианта в том, что человека с мотивацией ╚К╩ побуждает к действию привлекательность цели. Он видит то, что может получить, и этот образ для него как маяк для корабля √ тащит вперед, к цели. Мотивация ╚К╩ - это энергия действия по достижению цели. ╚Я бегу, чтобы получить ЭТО┘╩ - такой фразой можно описать ╚мотивацию К╩.

Суть мотивации ╚От╩ - избежать проблем, не допустить ошибки, не умереть, в конце концов. Человек с такой мотивацией начинает двигаться тогда, когда его ╚припрет к стенке╩. И это является его целью √ избежать проблем. Но цель в такой формулировке приносит в жизнь проблем еще больше. Почему? Потому что мало знать, отчего убегаешь, надо знать, куда бежишь. А если убегаешь от проблем, не имея направления - куда ты убегаешь, то постоянно держишь в поле своего внимания проблемы, чтобы было от чего убегать. ╚Убегая, я бегу, чтобы убежать╩, так можно было бы сформулировать принцип ╚мотивации ОТ╩.

Человека с мотивацией ╚От╩ можно сравнить с кондиционером: когда температура поднимается выше определенного градуса, он запускается и начинает охлаждать комнату. Когда у человека с мотивацией ╚От╩ денег хватает, он не стремится их заработать больше. Зачем? Ведь проблем нет! А вот когда денег у него становится мало, или его увеличившиеся потребности создают финансовый голод, он начинает двигаться, но не к какой-то цели, а убегая от проблем. Поэтому, заработав какую-то сумму, достаточную на данный момент, он останавливается. У него пропадает мотивация. Как правило, люди с мотивацией ╚От╩, регулярно испытывают проблемы с деньгами. И теперь понятно, почему. Да?

Люди с ╚мотивацией К╩ проблем с деньгами не имеют. А если денег у них нет, то это следствие их неверия в себя. Будет уверенность, будут и деньги.

Иногда создается впечатление, что мотивация ╚К╩ лучше, чем ╚От╩. Это не так. И тот и другой способ мышления, - чем по сути и являются эти мотивации, - имеет свои преимущества и недостатки.

Людей с разной мотивацией можно сравнить с людьми, за которыми гонится лев. Один бежит лицом вперед, стремясь быстрее добежать до дерева, на котором можно спастись. Другой мчится лицом назад, контролируя бег льва и ориентируясь на его скорость. Одна лишь проблема √ он не видит, куда бежит, и, соответственно, может пробежать мимо заветного дерева. А того, который не оглядывается назад, лев может нагнать, так как контроля над ситуацией у него нет.

Если кратко, то о мотивации ╚От╩ и ╚К╩ все. Осталось только разобраться, что с этими знаниями делать.

Рекомендую подписаться на бесплатный ознакомительный курс

"Вспомнить все: и себя, и свою жизнь, и свое призвание"

Курс посвящен:

- осознанию своего призвания,

- поиску работы <по душе>,

- раскрытию интуиции,

- освобождению талантов, данных от рождения,

- овладению способностью привлекать к себе нужные события, людей, деньги и т.д.,

- нейтрализации страхов и сомнений и усилению уверенности в успехе своих начинаний,

- принятию и прощению себя.

Г.О.: Есть еще один способ избавиться от проблем. Лингвистический. Замените в своей речи, - а, одновременно, и в мышлении, конечно, - слово "проблема" на слово "задача". Вот и весь способ. Тогда то, что раньше звучало как "у меня тут, понимаешь, проблема", теперь звучит как "да вот у меня тут задачка, понимаешь". Почувствовали разницу? Если "нет", тогда придется щелкать по ссылке и читать курс Геннадия Павленко.

Простые Секреты Скорочтения | Блог Сергея Михайлова | О Саморосте | Игры для девочек |

╘2002 - Serge Mikhailov