Правила чтения надо заучить - и сайт должен в этом помочь.
2) Читаем неторопливо
Именно в неторопливом чтении развиваются способности. Если мы движемся в своей
естественной скорости или чуть медленней, наша естественная скорость растет. Если
спешим - блокируем развитие. Развиваясь, придем к тому, что наше медленное чтение
торопыге покажется сверхбыстрым. Тише едешь - дальше будешь.
Спешка - это сложно. Что не пойдет легко, не пойдет вообще. Велик Господь, сделавший
все сложное ненужным, а ненужное сложным, как говорят.
Когда мы не спешим, у нас возникает интимный контакт с текстом, с языком. Анализатор
учится работать самостоятельно. Именно способность анализатора работать, не требуя
сознательного внимания, будет нашей опорой в освоении языка.
При чтении замедляемся на трудных участках, трудных словах и ускоряемся на простых.
Главное читать плавно, без переломов, не теряя неспешности, интимного контакта с
текстом.
А как быть с необходимостями поскорей прочитать текст и освободиться от чтения?
А плевать на эти необходимости. Ноль на массу. По барабану. До лампочки. И так далее┘
Освоение иностранного - это не скольжение от слова к слову, от предложения к
предложению по принципу ╚чем больше обошел - тем большего достиг╩. Это сроднение
с языком, сближение. Не так важно, что читаем, важнее, как читаем. Стремимся не
к количеству, а к качеству. Произносим, легко произносим, понимаем, легко понимаем.
Чтение простых текстов в этом смысле не менее эффективно, чем чтение сложных.
Освоение языка - это не столько изучение (хотя и изучение), сколько тренировка
и, быть может, секс.
3) Возвращаемся к прочитанному
Все непонятое или прочитанное со спотыканием перечитываем опять. Не переживаем,
однако, по поводу трудных моментов, которые на данном уровне владения языком можно
оставить не понятыми. Но то, что можем понять, понимаем хорошо.
4) Повторяем прочитанное по памяти
Прочитали предложение (или фрагмент, если предложение слишком длинно) - повторяем
по памяти. В этот момент и происходит запоминание всех грамматических слов, конструкций.
Но не всегда практикуем такое повторение - слишком утомительно будет.
Правила эти применимы и для малых детей, делающих первые шаги, и для взрослых,
осваивающих скорочтение. Когда мы
начинаем разговорную практику, уже при чтении память учится фиксировать все, что
может пригодиться нам для разговора - и служебные слова, и грамматические формы.
Когда начинаем писать - начинаем непроизвольно обращать внимание на правописание.
По этой причине не стоит откладывать разговорную практику на потом, на момент, когда
в пассиве уже достаточно много слов.
6) Заучиваем новые слова
Ну и конечно, по ходу дела неплохо заучивать новые слова. Читайте комфортно,
заучивайте новые слова сотнями и тысячами. Делайте это легко. Инструменты сверхкомфортной
работы с новыми текстами ждут вас на сайте┘ Не было раньше ничего подобного - теперь
есть. И все еще бесплатно и почти бесплатно.
Вы получите серию писем, в которых будет демонстрироваться простые и понятные упржнения на освоение навыка скорочтения. Вы узнаете о том, как сделать апгрейт мозгов и наконец, начать быстро читать.